Como punto de partida del proyecto, ayer finalizaron las jornadas de aprendizaje inicial realizadas en el CIFP Carlos III, en las que cada institución trasladó al resto de socios los conocimientos de su dominio necesarios para un desarrollo del proyecto. Los participantes en la actividad han sido los miembros de las instituciones del consorcio que forman parte del equipo técnico de desarrollo de JuezLTI. Se trata de un equipo que aúna experiencia en los distintos ámbitos que serán necesarios abordar durante la ejecución del proyecto JuezLTI.
Además del equipo específico de los socios, dada la relevancia y nivel de innovación de los temas que se tratan, el curso se organiza en coordinación con el Centro de Recursos y Profesores de la Región de Murcia (CPR) con código 30300001072221, lo que permite que una veintena de profesores de informática de toda la Región asistan también a las jornadas.
En cuanto a los ponentes, por parte de Bursa MEM, que coordinó el proyecto europeo “Code Is Loading”, con el que analizaron el estado del desarrollo de software en los currículos de los países europeos, participa Ülkü KILIÇ, coordinadora de formación profesional de Bursa Il MEM.
Salvador Pellicer, además de CEO de Entornos de Formación, es miembro de la directiva de la Fundación Apereo, la cual incuba software dedicado al e-learning, como Sakai LMS o Tsugi. Los más de 15 años de experiencia adaptando e implantando estas herramientas otorgan al proyecto el conocimiento que ya han podido disfrutar instituciones educativas internacionales como Universidad de Oxford, Universidad Pontificia Javeriana de Colombia o Chile, Universidad de New York, ACE American Council Education, HTH Hotel School the Hague, Universidad Politécnica de Valencia, Universidad de Navarra, Universidad de Murcia, Universidad de Lleida o UNIR (La Universidad en Internet).
Por su parte, Jörg Pareigis es el Jefe del Centro de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad de Karlstad y dirige los proyectos de desarrollo de cursos WISR16 y WISR17, cuyo propósito es desarrollar cursos de postgrado abiertos en línea. Jörg también es coorganizador del curso abierto en línea Open Networked Learning, un curso de desarrollo pedagógico que utiliza el aprendizaje basado en problemas para profesores de educación superior y tecnólogos educativos.
Las investigaciones de José Paulo Leal y de Ricardo Queirós, integrantes del Centro de Investigación en Sistemas Computacionales Avanzados de INESC TEC, en el campo de la interoperabilidad e-learning y el aprendizaje de lenguajes de programación se pondrán al servicio del proyecto. También podrán ser de mucha utilidad para el proyecto las conclusiones obtenidas por su participación en el proyecto europeo “Framework for Gamified Programming Education”.
La representación del CIFP Carlos III estará presidida por su director y, como ponente, Alberto Sierra, profesor de Programación y Bases de Datos y ha desarrollado la plataforma educativa Eduagora y desarrollador del módulo codetest, que junto con Tsugi forman JuezLTI.
Por último, contamos con la participación de una figura de referencia mundial en entornos de aprendizaje en línea, por parte de nuestro asociado “Fundación Apereo”: Charles Severance. Profesor Asociado en la Escuela de Información de la Universidad de Michigan, experto en programación, ha escrito libros sobre Google App Engine, y Python para la Informática. En investigación su campo es construir sistemas de manejo de aprendizaje, tales como Sakai, Moodle, Blackboard, o ANGEL entre otros.
Para la consecución de los objetivos, se realizan las siguientes ponencias:
(1). Fundamentos de LTI y TSUGI. (Charles Severance)
(2). Estado actual de Juez-LTI. (Alberto Sierra)
(3). Open Networked Learning. (Jörg Paereguis)
(4). Plataformas de Juez-Virtual y Estandarización de preguntas. (José Paulo Leal)
(5). El Desarrollo de Software en los sistemas educativos europeos. (Ülkü Kiliç)
(6). El futuro de Juez-LTI. (Salvador Pellicer)
